[编辑]元宵节猜灯谜活动策划为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。它主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。下面是小编为大家整理的关于元宵节猜灯谜活动策划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
元宵节猜灯谜活动策划1
一、活动主题:_年__欢乐元宵会
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:_年2月19日晚上19:00--20:30
四、活动地点:公司食堂
五、活动对象:__全体员工
六、活动准备及布置:
1)活动准备:
2)场地布置:
在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)活动说明:
工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
元宵节猜灯谜活动策划2
一、总体目标
营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化, 打造特色浓郁的地方旅游品牌。
灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。
二、组织方式
政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。
主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。
三、工作安排
(一)时间、地点:
时间:2021年2月11日—2月12日(正月十四至十五)。
地点:____________。
(二)活动内容:
1、灯展开幕式暨民俗表演:2月11日。
2、花灯展览:2月11—12日。
3、花灯评奖:2月11评委现场评奖,11日和12日网上推荐。
4、有奖猜谜:2月11-12日晚。
5、颁奖仪式:2月12日晚。
>(三)奖励事项:
1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。
综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:创意奖10名;工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选组织奖3名。2、观众网上投票评选截止时间为2月12日下午5∶00。
四、组织职能
为确保首届元宵灯会的顺利进行,成立首届元宵灯会领导组。
组长:____
灯会活动总协调、总指挥。
常务副组长:____
在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。
副组长:____
根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。
领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。
领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。
各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下:
(一)办公室
主任:__。副主任:___。
1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。
2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。
3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。
(二)场地组
组长:__。副组长:____。
1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。
2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。
3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。
(三)宣传外联组
组长:__。副组长:____。
1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。
2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。
3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。
(四)活动组
组长:___。副组长:_____。
1、制定元宵灯会的实施和评选方案。
具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。2、负责灯展活动的相关技术指导。
3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。
4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。
(五)保卫组
组长:___。副组长:____
1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。
2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。
3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。
五、活动要求:
1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。
2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。
3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。
认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。4、各参展单
位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。
5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。
6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。
参展作品的体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。
六、实施步骤:
1、12月31日至元月5日前,由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、黄山区政府网上公布活动方案。
2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。
3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月10日前填好回执报领导组办公室。
4、元月10至2月6日,各参展单位自行制作灯具。
宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月6日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月5日至2月6日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。
避免各参展单位因不当操作引起整体断电。6、2月7日前,保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。
7、2月7日(正月初十)起,灯展现场开始布置。
所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。8、2月10日(正月十三),上午10∶00区领导检查现场灯展布置情况。
9、2月10日下午和11日上午,各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。
10、2月11日(正月十四)晚6:00,所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。
11、2月12日(正月十五)晚8∶00,举行灯展闭幕式,颁奖仪式。
12、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。
13、未尽事宜,另行及时通知。
元宵节猜灯谜活动策划3
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵
二、活动时间:
20_年3月5日(农历正月十五)晚上 19:00
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加
五:活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;
2、场地布置:3月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;
3、3月5日晚,由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等;
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;
六、活动规则:
1、猜灯谜活动,必须是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;
2、每个猜谜者一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员回收谜面,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品;
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。
为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。4、谜语共300条:
第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
元宵节猜灯谜活动策划4
一、灯会内容
根据县委、县zf提出的“四大转型”战略目标和20__年要完成的重点工程项目来进行,要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围,并结合龙年特色构思造型。
二、灯会形式
1、大型主题门楼灯
2、各式造型灯
3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯
4、各式点缀灯
5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯
三、灯会地址
1、北大街县委门口
2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路,西至农民街,北至北大街,南至步行街)
四、灯会要求
1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置,灯展造型设计草稿需在1月5日前报两
节文化系列活动领导组办公室审核,办公室设在县文体广新局,电话:5709558。
2、灯会制作时要求在设计以“四大转型”战略目标为主题的主造型灯的同时,每组灯必须有相应的点缀灯,并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。
要求规格:长6m,宽2m——3.5m,高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下,按照单项电路设计制作,每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电,其余时间断电。
各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电,正月十一下午两点,领导组进行统一验收,
3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电,并按照相关安全要求,安装漏电保护器、专用闸箱,确保灯会电力安全正常,襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。
变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责,闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责,要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施,各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室,安监局负责电路安装的整体安全检查工作。4、要求文体广新局成立灯会领导组,组织专业队伍,抽调专人负责龙年元宵节灯会的策划、布展以及灯会开幕式等筹备准备工作。
五、灯会位置分配
由丁陶文化广场巨石标志向东分四个篇章依次排开。
1、“现代农业基地”篇章(1号——11号
共11个) 1号位置由农业工委承制:“现代农业基地”标语灯2号——11号位置由经信局承制:反映我县现代农业基地建设的造型灯(10个)元宵节猜灯谜活动策划5
一、活动目的
为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。
二、活动主题:金猪迎春到,欢乐闹元宵
二、活动时间
20_年寒假以及2月19日下午,12:15开始
三、活动内容和具体安排
(一)前期准备(寒假)
开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)
1、营造浓郁的活动氛围
(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——__负责
宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……
《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。
(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——__负责
(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——__负责
(4)当天早晨(或提前至2。19下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责
2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)
在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责
3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)
在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。
食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——__班主任负责
4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)
每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——__负责
5、后续活动:各班填写1份活动记录表;
各班上交2到3张家长志愿者反馈表。四、摄影摄像:__
五、通讯报道:__
备注:2.19当天提早至11:00用午餐。