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“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书

时间:2024-07-22 20:28:51
“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书[本文共5631字]

“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书

“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛

一、 活动主题:追忆革命岁月,传承红色文化

二、 主办单位:共青团武夷学院委员会

三、策划承办单位:武夷学院学生会

四、活动背景:中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育,同时为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我校学生释放激情的精神风貌,特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

五、活动目的及意义:通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让正义之血为之喷涌,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力,成为激励祖国未来接班人追求理想和信仰的动力与源泉。

六、活动对象:武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)

七、参赛方式:

1、报名方式:向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。

2、(1)初赛:各系学术部负责进行选拔(每系3组左右,每

组配音人数不超过5人,表演人数不超过7人);

(2)复赛:校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行

选拔,选出10组进入决赛;

(3)决赛:邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队;

3、选取剪辑革命电影中的经典片段,时间为8~10分钟。根据

片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

八、活动时间及地点:

1. 初赛:2014年3月27日之前;

2. 复赛:2014年4月8日晚,瑞樟10-105、10-106;

3. 总决赛:2014年4月16日晚,校报告厅。

九、活动内容及要求:

1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等,也可适当创新。

3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交校学生会学术部。

4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

5、不可带手稿上场,面对观众。

6、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

7、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与校学术部联系。

十、活动流程:

1.前期工作(初、复赛)

(1) 召开部门内部会议,分配设点事宜等工作,制作比赛报名表。

(2) 以宣传为主,召集各系学习部部长开会,把此次活动详细信息通知到各个班级,切实落实宣传到位;联系宣传部写通知,制作海报,拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。

(3) 复赛借用教室的申请,邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。

(4) 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签,制作号码牌和节目单。

(5) 选拔主持人,邀请复赛评委,决赛嘉宾(提前寄邀请函)。

(6) 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中,经修订校正后打印分发给各系。

(7) 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。

2. 决赛工作

决赛前:

(1) 请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。

(2) 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。

(3) 确定评委嘉宾及赞助商,制作决赛节目单及奖状。

(4) 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段(处理好的),制作主题及ppt,准备出场及颁奖背景音乐。

(5) 提前联系网策部,记者团,广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。

(6) 选拔决赛主持人,联系礼仪队当决赛礼仪小姐。

(7) 邀请评委嘉宾及各院系领导,相关社团负责人。

(8) 沟通观众:各院系学术部负责组织人员及选手亲友团(口号)。

(9) 选手:参赛服装、道具、化妆的准备情况。

(10)保卫部在场维持秩序的人员安排,电子信息部的音响等设备的调试准备。

决赛当天具体内容及流程:

(1) 彩排:决赛前选手进行有序彩排(试影片效果及话筒,熟悉台场),主持人串词练习并熟悉流程,礼仪小姐走场熟悉颁奖程序;

(2) 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候;

(3) 18:30-18:55, 安排观众有序入场就座;5分钟的开场序;

(4) 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾,宣布比赛正式开始;

(5) 上半场,前5组选手按抽好的顺序上场表演,中间可穿插一些表演内容(如请歌手或互动),主持人宣布得分情况;

(6) 下半场,6-10组选手上场表演配音影片,精彩影片欣赏(革命老人发表感言);

(7) 主持人宣布比赛结果,评委点评,嘉宾发言,礼仪小姐颁奖;

(8) 鸣谢,宣布此次大赛圆满结束;

(9) 安排观众有序退场,校学生会成员清理现场。

决赛后:

(1) 制作相关海报或红榜对此次原声配音大赛结果进行公布;

(2) 制作活动回放大板摆放于宣传栏处(附照片,报道)。

(3) 本部门召开会议对这次活动的优缺点进行总结。

十一、奖项设置:一等奖(最佳配音团队)一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。

十二、评分细则:详见附表

十三、经费预算:(据赞助可做适当调整)

1. 宣传费用:背景幕布600元,宣传单、节目单、横幅200元

2. 布场费用:装饰(小红旗等)、道具等100元

3. 奖状、奖品:800元

4. 矿泉水等:100元

5. 流动资金:100元

合计:1900元

校学生会学术部

2014年03月06日

评分标准 ……此处隐藏750个字……这一新颖的方式更能激发同学们对英语学习的热情与兴趣。该项活动的进行,能够加强学生间的文化交流,开拓思路,陶冶情操,促进互相学习,增进同学间的友谊。培养大学生灵活机智的思维,体现当代大学生的青春风貌,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。

三、 活动目的:

为了提高同学们的英语口语水平,丰富同学们的课余文化生活,同时选拔参加校级比赛的选手。

四、 比赛时间及地点:

时间:10月21日晚7:30 - 9:30。

地点:待定。

五、 参赛人员:

经济管理学院全院学生。

六、 前期准备:

1、 学习部听取同学意见并开会讨论,进行活动策划。

2、 选定活动时间、地点,申请多媒体教室。

3、 选定主持人。

4、 宣传:通过院网通知,宿舍楼下通知,宣传海报,飞信等

方式,使宣传覆盖整个经管学院。

5、 报名:要求各位报名同学于10月20日晚10点前将参赛人

员和配音资料发送至学习部邮箱 ******@126.com 。

6、 邀请活动评委。

7、 邀请宣传部人员拍照并撰写宣传稿。

8、 准备活动所需材料及音响设备等物品。

七、 活动流程:

1、 播放一些轻松欢快的英文歌曲,营造英语氛围,放松同学

们紧张的心情。

2、 请各位到场的选手抽签决定出场顺序并安排就坐。

3、 在7:30之前请评委及同学们入座。

4、 主持人介绍本次比赛的主题、目的,以及出席本次比赛的

评委,并宣布本次比赛开始。

5、 演讲正式开始,各队以ppt或flash的形式展示配

音的影片片段中内容,将原声片段消音后进行配音。

6、 演讲结束后,由评委老师对选手表现及比赛提出意见总结,

以便选手英语水平的提高。

7、 学评部工作人员统计选手得分,计算平均分后得出名次,

并进行现场颁奖,颁发比赛奖状。

8、 主持人宣布活动结束,嘉宾评委先退场。

9、 学评部打扫活动现场并进行活动总结。

八、 评委:

邀请英语老师和英语水平出色的08、09级本科生以及研究生担任评委,并制定评分标准,确保比赛的公平与公正。

九、 奖项设置:

颁发“经济管理学院英语原声配音大赛”奖状,具体视参赛人数而定。

十、 后期工作:

选出表现优秀的2-3支队伍,推荐参加校级英语原声电影配音大赛。

十一、 经费预算:

经济管理学院学习部

2014年**月** 日

第五篇:策划书——英语原声电影配音大赛

英语原声电影配音大赛

---主办单位:南京理工大学紫金学院---承办单位:经济管理系零九级第六教---赞助单位:**********

一、活动背景:

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感、再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。

二、活动目的及意义:

为了活跃全体同学学习英语的气氛,提高学生的英语口语表达能力,配合我校提高教学质量的工作,教学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛,为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台,进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时,激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好,弘扬外语电影配音艺术。

三、活动时间:推广会:11月20日18:30-21:00初赛:11月***日18:30-21:00决赛:12月***日18:30-21:00

四、活动地点:推广会:***

初赛:***

决赛:***

五、活动对象:经济管理系零九级第六教育班全体师生

六、活动简介:

(一)、报名时间

11月*日——11月*日

(二)、报名方式

(1)班部报名:直接到班部报名;

(2)班级报名:由各班学习委员负责统计,并报到班部;

(三)、报名要求

(1)以小组为单位,每组的人数可根据剧情需要自定(不超过5人);

(2)每支队伍要有自己的组名,口号;

(3)选手自行选择电影片段(要有中英文字幕,画面清晰,内容健康),可以有自己的创新(改编台词搞笑配音等),可以以演奏乐器形式配乐,也可以播放电影原声cd作为背景音乐;

(4)片长不得超过3分钟;

(5)语言:英语;

(6)选手报名时需填写相关材料(人员,联系方式,组名,口号,影片名字,角色的分配,所需道具),并做好比赛时播放的队伍简介(ppt)。

(四)、评分细则

初赛只设一个环节,即3分钟自行配音,此环节总分100分;决赛增加第二环节,2分钟即兴配音,此环节总分20分,即两环节加起来总分120分。

音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分); 内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分);

感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分);

创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分);

跟拍程度:(10分);

第二环节占20分,由评委按照第一环节的评分标准自行打分。 注:评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。

(五)决赛奖项设立

团体奖:一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队;

单项奖:最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。

(均颁发奖状以及相应奖品。)

人员安排及经费预算另附......

南京理工大学紫金学院

经管系零九级第六教

2014年11月

附录:

推荐曲目:

《aladdin》(《阿拉丁》)

《the incredibles》(《超人总动员》) 《shrek》(《怪物史莱克》)

《madagascar》(《马达加斯加》)。

《pride and prejudice》(《傲慢与偏见》) 《america’s sweethearts》(《美国甜心》)。

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